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Département de Langue Russe Comme Langue Étrangère

Kovtun Liliya Viktorovna

Chef du département, Professeur, Candidat des études culturelles, Professeur Honorée d'enseignement supérieur.

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Intérêts scientifiques: La langue Russe comme langue étrangère, la base de la communication interculturelle, la formation de la compétence interculturelle et l'aspect fonctionnel de la langue.

Melekhova Ekaterina Sergeevna

Enseignante Supérieure de Russe comme langue étrangère.

 

Intérêts scientifiques: Le Russe comme langue étrangère, verbale et non verbale caractéristiques de la communication.

Sobkina Margarita Vasilievna

Enseignante de Russe comme langue étrangère.

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Intérêts scientifiques: le Russe comme langue étrangère, l'histoire de la langue Russe et la linguistique comparée.

Nous travaillons avec des étudiants étrangers de l'Europe, de l'Afrique, d'Asie, du Moyen-Orient et de l'Amérique du Sud.

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Notre département est membre collectif de l'Association Russe des enseignants de la langue et de la littérature Russes.
Nous coopérons étroitement avec l'Institut de linguistique de l'Académie des sciences de Russie, A.S. Pouchkine, pour mener une activité efficace de direction scientifique,

 

Le département a été créé en Avril 2016. Le but du ministère est d'assurer la qualité de l'éducation dans le domaine de la langue Russe en tant que langue étrangère, permettant aux étudiants étrangers de lancer leurs différents programmes éducatifs, à évoluer dans les domaines concurrentiel et moderne du travail et donner une image positive de la Russie (langue et culture).

 

Pour atteindre cet objectif, l'accent principal dans le processus d'apprentissage est de suivre une étude approfondie de la langue et de la culture Russes et la formation de compétences interculturelles, particulièrement importante dans un groupe multiculturel avec des caractéristiques spécifiques du caractère national et de la pensée. Compensation de la distance interculturelle, cette formation de préparation donne une grande souplesse aux autres modèles comportementaux contribue au développement d'une stratégie de co-création dans la classe.

 

La forme interactive des cours et le grand nombre d'heures, les étudiants passent avec le professeur, contribue à la formation d'une équipe cohérente et amicale, à une communication plus étroite entre les étudiants et les enseignants.
Les programmes d'orientation interculturelle sont réalisés sous forme de formation et de formes d'emploi interactives, ce qui confirme leur plus grande efficacité pour la formation des compétences linguistiques.

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Directions de l'activité scientifique:

  • La place de la langue Russe dans l'espace linguistique moderne.

  • Utiliser des méthodes traditionnelles innovantes d'enseignement du Russe comme langue étrangère.

  • Étudier les problèmes linguistiques liés à la communication interculturelle.

  • Formation de la compétence interculturelle par la langue russe.

  • Étudier différentes façons d'optimiser l'adaptation linguistique et culturelle des étrangers dans la société Russe.

 

Pour cela, on suppose:

  • Introduire de nouvelles connaissances scientifiques et des méthodes progressives d'enseignement dans la pratique éducative.

  • Développer des ressources éducatives électroniques dans le domaine du Russe comme langue étrangère.

  • Participer au développement et à la mise en œuvre de programmes et de subventions visant à élargir l'espace en langue Russe et à populariser la langue et la littérature Russes dans les pays voisins et à l'étranger.

  • Pour attirer des fonds supplémentaires pour le développement du département au détriment des services rémunérés.

  • Développer les cours avec les étudiants universitaires qui veulent améliorer leur connaissance de la langue Russe.

  • Créer une base pédagogique et méthodologique pour étudier la culture et les traditions, ainsi que les caractéristiques des peintures nationales du monde des pays dont les étudiants sont engagés dans le département.

  • Organiser et tenir des conférences scientifiques, des séminaires, des présentations et d'autres événements afin de promouvoir la langue et la culture Russes à l'étranger;

  • Faire un stage dans les principales universités nationales ou étrangères.

 

Our department takes an active part in various scientific projects and grants. At the moment we participate in the international competition of educational and cultural-educational programs for the Russian summer school "Image of Slavic Thought:

Russia & Bulgaria".

Département de La Langue Russe

Cherkashina Tatyana Tikhonovna - Chef du département.

 

Trubina Olga Borisovna - Professeure agrégée, Candidat à la Philologie.
 

Permyakova Natalia Svyatopolkovna - Maître supérieur, Médaillée de "En mémoire du 850e anniversaire de Moscou" Et le titre "Vétéran du travail".

 

Suzdaltseva Lydia Svyatoslavovna - enseignante principale. Un travailleur honoré d'une formation professionnelle supérieure.

 

Lazarenko Lyubov Vitalievna - Professeur associé et Candidat de Philologie.

Le travail des enseignants comprend:

 

1. Lire des conférences sur différents cours: «La langue Russe et la culture du discours (pour les étudiants de tous les domaines de l'Université),« Culture de la communication de l'expression et des affaires »,« Rhétorique »,« Éthique communicative »,« Histoire du ménage » Littérature "," Histoire de la littérature étrangère "(pour les étudiants de l'Institut de génie social en psychologie, publicité et relations publiques, Études régionales," Gestion étatique et municipale ")," Langue Russe "et" Littérature nationale " (Pour les étudiants du collège).

 

2. Conduire des cours pratiques sur les cours «La langue Russe et la culture du discours» (avec les étudiants de toutes les spécialités, les directions de l'Université) «L'histoire de la littérature domestique», «L'histoire de la littérature étrangère» (avec des étudiants de la Directions de l'Institut de génie social); "Langue Russe", "Littérature nationale des siècles XIX-XX" (avec les étudiants du collège); "Russe comme langue étrangère" (avec des étudiants étrangers au Master de Jordanie, Italie, Chine).

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Le travail scientifique et méthodologique des enseignants est le suivant:

 

1. Développement de nouveaux programmes et plans de formation sur les disciplines du département; et le renouvellement des préparations antérieures.

2. Développer, mettre à jour et rédiger tous les cours de conférences des disciplines fournies par le Programme de diverses orientations de l'Université et du Programme collégial.

3. Développement et rédaction de tâches de contrôle, de missions pour le travail indépendant, d'examens et d'examens pour les disciplines du département, ainsi que des missions pour les examens d'entrée pour l'Université de Langue et Littérature Russe, fournies par le Programme du Ministère de l'Élevage Éducation.

4. Préparation de rapports méthodologiques et de développements méthodologiques dans diverses disciplines du département.

5. Préparation et conduite de cours et conférences scientifiques et pratiques avec les étudiants de l'ISI (en 2013, une conférence nommée
«Les problèmes de la jeunesse moderne» a été organisé par le Professeur associé responsable du Département de Trubina Olga Borisovna)

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Le travail scientifique des enseignants du département comprend:

 

1. Rédaction de monographies, d'articles pédagogiques et méthodologiques dans diverses collections, y compris la collection Philological Science and School, dans la collection de l'Institut Open de Moscou (Professeur du Département, Professeur Associé Anikin AA, "Crime and Punishment: Time And a place" Pour le 190e anniversaire de FM Dostoevsky 2012); Professeur du Département d'Assoc. Trubina O.B., (le rapport "Jargon scolaire:" une autre grammaire ". Méthodologie pédagogique de la langue russe - 2012).

 

2. Préparation des matériaux avec la performance ultérieure lors de conférences scientifiques à l'Institut ouvert de Moscou, Institut de Moscou de la littérature mondiale et Institut de langue Russe - Pouchkine.

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3. Conférence scientifique et méthodologique internationale "Philological Science and School: Dialogue and Cooperation" 2012.
Professeur Anikin A.A. "Créativité excessive dans l'interprétation des classiques Russes".
Professeur Trubina O.B. "Sur les particularités de la conceptualisation du monde dans le discours du jargon".

 

4. Professeur du Département Popovich N.O. Ont participé à la VI Conférence de la Faculté de Philologie de l'Institut de Physique et de Technologie - Pouchkine. "G. Derzhavin et son ère" et, en Février 19, 2013, "Derzhavin critique Russe de la littérature du XX siècle" a été préparée. "L'histoire de la littérature russe du vingtième siècle" (1940-1980) a été publiée. Manuel pédagogique et méthodologique "Tests et CONFÉRENCES: une collection de tâches de contrôle en 2012.

 

5. Maître Kafir. Assoc. Lazarenko L.V. Participation à la Conférence de tous les Russes «L'éthique: la science de la vie chez les gens». Préparé le rapport "Ethique de l'interaction interethnique et interprofessionnelle dans la prose de M.Povic. M.MTU, 2011.

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6. Professeur d'Assoc. Balabanova a participé à la conférence interrégionale le 29.03.11. Et en Mai 2013 à Ryazan, où elle a fait des présentations «Préparer le collectif des établissements d'enseignement pour la mise en œuvre des normes fédérales de l'État», Caractéristiques de l'organisation de la formation dans la nouvelle génération du FEM.

 

Les enseignants du département accordent une attention particulière à la culture du discours des étudiants, à la communication commerciale, aux bases de la compétence polémique, aux différents types de discours public, à la capacité de mener un dialogue constructif, à travailler dans la bibliothèque et dans la salle de lecture, effectuer divers types d'œuvres écrites, Y compris les résumés, les documents de cours et de diplômes et les autres pour améliorer leurs compétences, les enseignants du département partagent leur expérience de travail, y compris avec des enseignants d'autres universités.

 

Les enseignants du département suivent régulièrement des cours de perfectionnement dans diverses universités de Moscou, Saint-Pétersbourg et d'autres villes. En avril 2013, la professeure adjointe Lazarenko L.V a passé le cours de recyclage sur l'apprentissage à distance à

Rostov-on-Don dans l'Université fédérale sud-russe et a reçu un diplôme pour l'achèvement de ce cours. Le travail d'enseignants hautement qualifiés du département de la Langue Russe a été récompensé à plusieurs reprises par l'Université.

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